2021年7月，教育部等六部門印發《關于推進教育新型基礎設施建設構建高質量教育支撐體系的指導意見》，以新發展理念為引領，以信息化為主導，面向教育高質量發展需要，聚焦信息網絡、平臺體系、數字資源、智慧校園、創新應用、可信安全等方面的新型基礎設施體系。
課堂是人才培養創新主陣地，教室是課堂革命的主戰場。為了培養面向未來的創新性人才，高等教育到了一個加速改革的時期，現如今，各大高校的校園信息化建設正如火如荼，傳統的教室也悄然發生著變化。
深耕教育行業多年的深圳銳取，緊隨著政策的號召，以用戶需求為核心，以引領行業的先進技術，打造出適應校園全場景的優質產品和方案，助力各大高校打造智慧、高效、便捷的智慧教室。
智慧化升級·場景化互動,智慧教室get！
在河北大學醫學部，銳取先進錄播技術與學校物聯系統完美融合，成功搭建4間滿足學校互動教學和研討教學需求的智慧教室，配合銳取云平臺，實現教學資源的在線直播和留存積累，在線課堂和翻轉課堂輕松開展。同時，平臺的即時討論功能也完美滿足課堂之間的遠程互動交流，形成師生互動教學互學的教學新模式，激發學生課堂發散思維，助力河北大學高質量人才培養。
在河南大學，銳取智慧錄播教室的建設，讓學校學習空間、信息技術和教育教學深度融合，一堂堂面向全體師生的交互式課堂教學在銳取智慧教室中順利開講，并通過銳取云平臺實現課堂資源的大范圍覆蓋傳播，不僅打破教室之間的維度，也推進著河南大學新型教學方式的變革，從混合式、合作式、體驗式，到探究式教學，多樣化的課堂在智慧教室輕松實現！
在山東師范大學，為加強教學模式探索，加快教學環境升級，提升學校教學硬實力，學校攜手銳取在校內打造了4間錄播教室，為師生提供智慧教學時間空間。特別是智慧教室中出心裁的小組討論式設計，讓老師可以多方位地進行授課，既能“集體聽講”，也能“分組討論”，更讓師生之間輕松進行互動交流，常態化教室則深度滿足常規課程資源的留存積累，方便學生課后回看點播和復習，助力學校高效培養優秀示范人才。
在西南大學西塔學院，學校聯合銳取建設了3間智慧錄播教室，通過銳取云平臺實現教學設備、教學資源的統一集中管理，課堂上師生特寫場景、講臺、學生全景和板書課件等內容均被錄播系統自動記錄。系統無縫對接華為視頻會議系統，高效滿足在線網課、遠程教學等場景需求，教室的智慧升級主力學校構建線上線下相結合的教學模式！
極簡化部署·便捷式升級,智慧課堂go！
在廣東工業大學龍洞校區，深圳銳取為學校打造出具備教學、研討、交流、互動和報告等多功能為一體的智慧錄播教室，設備部署簡單，僅需一臺錄播主機，搭配銳取高清攝像機，即可輕松實現課程的高清錄制、直播和積累，并無縫對接第三方教學系統，滿足學校對教室一體化管理的需求。而更靈動的教學空間和更多樣的教學方式，也為師生提供明亮、舒適、科技、便捷的上課環境，幫助構建智慧滿分的優質課堂。
在邢臺學院，作為一所具有百年悠久歷史的師范院校，學校采用銳取智慧錄播在校內投入建設了3間會議室、報告廳和18間常態化錄播教室，深入推進教室的信息化建設進程。常態化錄播的輕簡設計，方便學校能夠短時間完成智慧教室的大規模安裝部署！智慧不僅于此，系統支持學校常規課程、學術會議、報告演講等教學場景的全方位采集錄制和直播，協同銳取云平臺，師生可隨時進行遠程教學和線上看課，為學校在線課程資源建設提供有力的技術支撐。
在廣東嘉應學院，銳取常態化錄播助力學校普通話口語實驗室煥新升級！課堂全場景通過銳取錄播系統實現精細錄制，教室同時支持虛擬微課的錄制，創意課程隨心制作，兩間口語實驗室間還可雙向互動，全面滿足互動教學需求。與此同時，智慧教室可接入銳取云平臺實現在線的統一督導管理，大大減輕學校老師教務管理負擔。
智慧高校，銳取心造。未來，深圳銳取將以創新為槳，不斷前行，全力支持高校智慧化升級改革！助力更多的高校推進校園信息化建設，賦能高校教學模式革新。
深圳銳取信息技術股份有限公司成立于2003年，總部位于深圳市南山區國家級科技園，針對行業痛點需求，銳取提出“場景錄播”新概念，使錄播進入無 線便攜時代。
多年來，銳取專注專業化場景的信息記錄、聚焦創新性產品的技術革新、致力互聯網直播的平臺開發，為客戶提供高清、便捷、定制化的視頻分享服務。截止到目前，銳取產品已在全球70多個國家和地區成功應用，用戶數量達到數千萬之多，并獲得了行業權威機構和媒體的榮譽獎項60余項，擁有20多項發明專利及105多項軟件著作權專利。
在錄播行業深耕近15年，銳取版圖不斷擴大，在北京、上海、廣州、南京、成都、西安、武漢等省會城市共設有28個辦事處，海外擁有10個營銷中心，并有2000多平米專業自主生產工廠。
未來，銳取將繼續秉承銳意進取、簡單快樂、信任、開放的企業文化，以重塑文化的記錄與傳承為核心，創新場景的學習和培訓，讓更多人體驗到互聯網+場景視頻之美!
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